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中國機器人運動黑龍江競委會鶴崗分委會充分把握機器人運動科技創新、體育創新的發展模式,以「創新」為目標,開展了行之有效的各類主題活動,進一步擴大了受眾群體,使廣大機器人愛好者能夠在機器人運動的台上受益,收穫成長。而通過近幾年機器人運動在鶴崗地區的普及,其「運動炫科技 智慧贏未來」的理念逐漸在鶴崗市民心中有了更深刻的認知與了解。

2016年12月初至今,鶴崗分委會通過定期開展小牙醫職業體驗活動、麥德士職業體驗活動、親子科技大闖關等創新活動形式,與科技體育內容融合起來,有效增加了機器人教育教學、機器人賽事的受眾群,使機器人素質教育、機器人素質體育工作的開展更為順利,深得人心。19日,鶴崗分委會組織開展了機器人素質教育體驗活動,為從未接觸過機器人教育、機器人體育,但對機器人充滿興趣的親子家庭能夠在活動中了解機器人運動。體驗活動中,鶴崗分委會的專業機器人教師對家長們介紹了中國機器人運動的發展歷程,對國際國內的機器人產業發展進行了分析。使參與活動的家長們了解了機器人運動的本質是素質教育,通過長期學習機器人學科教育,可以有效提高青少年的動手動腦能力、團隊協作能力、創新創造等綜合素質。

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2016年12月21日,中國機器人運動黑龍江競委會牡丹江分委會在中國素質體育牡丹江市奮強小學人才培養基地,組織開展了以「陸地機器人」為主題的陸地機器人馬球假期班體驗活動。體驗活動吸引了眾多機器人愛好者的參與,加深了牡丹江市中小學生對中國素質體育機器人運動的了解和認知,在機器人運動中感受科技運動的魅力。

,牡丹江分委會工作人員詳細地為參與活動的學員們介紹了中國機器人運動的發展歷程,使參與活動學員進一步了解機器人運動在中國規範化、標準化、合法化的開展情況,使大家明確了機器人運動作為國家體育總局納入社會體育項目之一,使全民健身項目得到了豐富。

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2016年12月23日,由中國機器人運動黑龍江競委會鶴崗分委會主辦的素質教育機器人課程體驗活動首次走進鶴崗市香玲特長學校。許多在校學生聽聞活動在學校內進行,紛紛聞訊前來報名,參與其中,感受機器人科技運動的獨特魅力。此次素質教育機器人課程以拼插組裝機器人為主題,通過課程體驗活動這一平台的搭建,得到了學生們、家長們以及相關學校的一致認可與支持。

首先鶴崗分委會的專業機器人教師為在座學生們講解了機器人的發展史、機器人的應用領域以及機器人搭建原理。現場的每一位學生都聚精會神的聆聽專業機器人教師的講解,從學生們專注的神情體現了他們對科技領域的求知渴望。隨後,學生們分為三組,每四人一組。在專業機器人老師的引導下,親自動手協作搭建各類機器人作品。學生們時而交流思索,時而動手操作,時而問詢老師,表現出對拼插組裝機器人的的極大興趣。

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隨著中國素質體育機器人運動在我國的規範開展與普及開展,其素質教育的本質日益在機器人教育、機器人體育、機器人賽事等工作的推動中突顯出來,得到了社會各界的認可與積極參與。機器人素質教育課堂不僅鍛煉學生們的動手動腦能力,還可以發揮青少年的創造能力、團隊協作能力與競賽精神。課堂活動的開展,更讓學生們切身體會「運動炫科技 智慧贏未來」的理念,另一方面也是對國家教育部計畫在相關學校中設立「機器人特色課程」的積極回應。

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中國機器人運動黑龍江競委會鶴崗分委會按照工委的各項工作要求,在鶴崗地區積極推動機器人運動的發展。從2014年開始,機器人素質教育課堂在鶴崗地區多所學校以及多家幼稚教育機構開展,得到了社會的認可與良好的口碑。同時,在幼稚教育機構這種幼兒基礎教育環境中普及開展機器人素質教育工作,更有益於此年齡段的學生對科學技術知識的興趣,為日後的全方位綜合成長構建良好氛圍。

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中國機器人運動黑龍江競委會鶴崗分委會按照工委的相關工作要求,持續推動機器人素質教育、機器人素質體育在鶴崗地區的普及開展。隨著素質教育理念的提出,此理念逐漸在幼兒、少兒、少年、青少年中廣泛推廣開來。素質教育工作應該從幼兒階段為基礎開展,才能夠有效發揮素質教育的本質。鶴崗分委會充分把握此發展契機,在鶴崗地區與相關的幼稚園進行接洽,力爭將機器人素質教育課程納入幼稚園教學階段課程,真正彰顯其機器人運動素質教育的理念。

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2016年11月29日,協會與中國素質體育人才培養基地、全國學校體育機器人聯盟成員單位哈爾濱科學技術職業學院緊密協作,積極促進了2016年學院首期陸地機器人運動員培訓班的正式開班。此次培訓班陸地機器人馬球、機器人障礙、機器人舞蹈三大項目,黑龍江省機器人運動協會專業機器人教師將按照相應課程體系分別授課,並且針對學生提出的操作技巧、比賽規則等問題逐一進行指導,保障每位學員綜合素質能力得到有效提高,爭取在省級、國家級機器人競賽中取得優異成績。

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由牡丹江市東安區教育局、中國機器人運動黑龍江競委會牡丹江分委會聯合舉辦的機器人創意科學教育活動自10月份開展以來,使機器人教育教學活動在牡丹江地區得到了有效的普及推廣,其機器人素質教育的影響力在牡丹江地區持續升溫,讓學生們在快樂的學習過程中收穫知識,充分彰顯了素質教育對廣大學員的深遠影響力。牡丹江分委會通過常規化的開展機器人學前教育,進一步夯實牡丹江地區機器人學科教育工作的開展基礎。

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隨著機器人教育、機器人體育、機器人賽事等工作在牡丹江地區的開展,其影響力逐漸擴大,中國機器人運動黑龍江競委會牡丹江分委會把握宣傳推廣契機,不斷加大機器人運動的輻射人群。

2016年10月31日,分委會的機器人專業教師為黑龍江牡丹江梧桐樹幼稚園的學生帶來了一堂機器人學科教育體驗課程。課堂上,專業教師以「玩中學、做中學」的教育理念,讓學生們在「玩」的過程中實踐、總結,從而發揮創意進行機器人作品搭建,培養學生們的動手、動腦能力,通過親自動手創作搭建出有創意的機器人作品。學生們在專業教師的指導下開始搭建釣魚竿機器人,初步認知和了解了滑輪原理,並發揮自己的想像力動手搭建出了自己的機器人作品。學生們積極主動表現出對機器人搭建的極大興趣,他們時而交流思索,時而動手操作,在短短的時間裡,一件件標準的機器人作品呈現在老師的面前。

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隨著2016年新學期開始,為持續開展好大慶市機器人學科教育第二課堂的教育教學工作,豐富各聯盟成員單位與人才培養基地第二課堂的教學內容,更好的普及機器人教育與機器人體育等工作在大慶地區的開展,全國學校體育聯盟機器人工作委員會駐大慶聯絡辦公室於2016年9月12日在大慶市第一中學附屬實驗第一小學新學期之際,開展了機器人學科教育陸地機器人第二課堂,使學校的學生們在新學期就能在機器人學科教育的薰陶下掌握新知識。機器人學科教育第二課堂在大慶市各全國學校體育聯盟成員單位和素質體育人才培養基地的持續開展進一步加深了相關學校的領導和師生們對機器人運動的認識,擴大了機器人運動在學校內的影響力,有效促進了機器人運動在大慶市的普及開展。

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