椏溪中心小學創建於1937年，學生近2000名。椏溪中心小學被南京市教育局確定為「南京市十一·五教科研基地」及「南京市十二·五科研基地」，更連續數年被評為「優秀學校」，辦學聲譽得到社會廣泛認可。椏溪中心小學作為全國學校體育機器人聯盟成員單位，充分響應聯盟工委的號召，在將機器人素質教育納入本校的校本課程並開展日常教育工作的同時，加大宣傳力度，充分配合江蘇聯絡辦和中國機器人運動工作委員會江蘇競委會各項工作，共同促進素質體育、素質教育的大面積推廣，並以身作則帶動周邊學校聯盟的發展，為素質教育進校園工作做出貢獻。
本次春季培訓課程共計12課時，主要分為理論和實操兩大部分。理論課程包括機器人發展史學習、陸地機器人馬球規則、實操注意事項和操作技巧的學習。實操以陸地機器人馬球隊戰術訓練、團隊訓練、競賽訓練為主。4月1日下午兩點，高淳椏溪中心小學2016年春季培訓課程正式開始，江蘇聯絡辦專業教師第一節課程以教授小學員們瞭解馬球歷史以及學會如何安全使用陸地機器人為目的，從馬球的發展史、陸地機器人的安全操作以及維護保養等各方面進行了全面介紹。學員們跟著老師也熟記了「一扶，二聽，三站，四後下」的安全操作守則，通過現場直觀操作學習，實踐結合理論，為後期小學員們進行安全規範操作奠定了基礎。課堂期間小學員們積極參與互動、主動發問，課堂氣氛十分活躍，充分證實機器人教育、機器人體育在學生中人人需要的普遍性。
高淳椏溪中心校的陸地機器人培訓課程的開設，標誌著江蘇省素質體育、素質教育培訓工作的全面啟動，為南京市高淳地區的機器人馬球發展起到良好的示範性領頭作用，為後續各類各級機器人賽事做好充分準備，提供有力的人才保障。教育部《機器人學中小學課程教學指南》即將出台，江蘇聯絡辦公室將把握好機遇，致力於深度開拓中小學素質教育課程開展工作，規範教學，在目前機器人運動成蓬勃發展趨勢的大背景下順應潮流，專注素質體育專業人才隊伍的開發培養，通過機器人素質教育的教學活動與人才隊伍專業培訓雙向開展，將廣大青少年培養、鍛造成造福社會、造福國家的有用人才。
(來源：全國學校聯盟網)