在展示過程中，同學們通過看到老師的搭建，將許多小零件通過搭建可以製作出想像中的模樣，並且通過程式設計可以達到讓作品動起來，由想像變成了現實。課堂上，老師對機器人作品中出現的知識點，比如齒輪的咬合、齒輪的方向與速度的關係等等進行了總結。同學們通過老師對理論的講解和實際操作，真實了解了機器人素質教育的內在不僅僅只是電視上、書本上才能看的到，只要通過學習，自己也能夠搭建出一個屬於自己的完整的機器人作品。此次體驗課堂，不僅打開了同學們學習機器人的一扇科技之窗，更使同學們接受了一場機器人發展革命的洗禮。
本次素質體育機器人科普課堂活動得到了大慶市三永湖學校校方領導的高度重視，校方認為這樣有意義的課程可以有效拓寬學生們的視野，增加科學文化知識，增進了學生對素質體育機器人運動的理解，讓學生們體驗了不一樣的課堂教學模式，促進學生們參與機器人素質教育與機器人素質體育運動的熱愛。校方表示，也將與大慶競委會積極開展合作，力爭早日將機器人教育課程常態化的在學校內開展，造福學生。
隨著大慶競委會長期推動機器人教育教學、機器人體育、機器人賽事走進校園工作以來，素質體育機器人科普課堂走進了大慶市各個中小學校，讓越來越多的學生、老師認識和瞭解了機器人運動彰顯科技的魅力，取得了一定的推廣成果。大慶競委會也將把握機遇，長期為培養高素質高標準的優秀人才做好人才儲備工作，為各級賽事做優秀運動員輸送工作打好基礎。
(來源：中國素質體育網)