全國學校體育機器人聯盟的成立,標誌著以機器人為學科知識的機器人素質教育正式走進校園、走進廣大青少年,在我國校園內普及開展、規範開展、廣泛開展。眾所周知,在世界範圍內,機器人技術作為戰略高技術,無論推動國防軍事、智能製造裝備、資源開發,還是發展未來服務機器人產業,美國、日本、歐洲等十分重視。服務機器人是當今前沿高技術研究最活躍的領域之一。按照國際機器人權威機構的定義,服務機器人是指除從事工業生產以外的一大類半自主或全自主工作的機器人。它不僅著眼於感知、決策與執行高技術完成有益於人類的服務工作,有望培育新的戰略性新興產業,而且具有很強的技術輻射性與帶動性,對促進智能製造裝備發展、提高應急處理突發事件能力、發展醫療康復設備、增強軍事國防實力等都具有十分重要的現實意義。